ACTIVIDAD 3: Esquema de redes

FECHA DE COMIENZO: 27/10/2012

FECHA FINAL: 19/11/2012

DESCRIPCIÓN: Teníamos que hacer un esquema con la información de un PowerPoint que descargamos y de una ficha con la información de los diferentes virus y malwares de los ordenadores. 

REFLEXIÓN: Con el PowerPoint y la ficha que nos dieron en clase, he aprendido como impedir tener virus en mi ordenador y como se clasifican las redes informáticas.

Redes: Con esto aprendíamos los diferentes tipos de redes y como se distribuyen, tanto en una aula como en el mundo entero. 


Virus o Malwares: Siempre que usemos el ordenador tenemos que prestar mucha atención a nuestra seguridad informática.  Siempre se recomienda tener un antivirus de confianza.

• ¿Que entendemos por seguridad informática? Es el conjunto de acciones, herramientas y dispositivos cuyo objetivo es dotar a un sistema informático de integridad, confidencialidad y disponibilidad.

• ¿Contra que nos debemos proteger? 
• Contra nosotros mismos.
• Contra los accidentes y averías
• Contra usuarios intrusos
• Contra software malicioso o malware.

• Tipos de amenazas silenciosas o softwares maliciosos.
• Virus informatico.
• Gusano informatico.
• Troyano.
• Espía.
• Dialers
• Spam.
• Pharming
• Phishing.

ACTIVIDAD 2: Hardware y Software

FECHA DE COMIENZO: 25/09/2012

FECHA FINAL: 1/10/2012

DESCRIPCIÓN: Hemos tenido que copiar unas preguntas de tecno12-18 en un documento Word y responderlas leyendo información que nos daban en la misma página.

REFLEXIÓN: Me ha gustado esta actividad porque he aprendido información sobre el hardware y el software de los ordenadores.

TECNO 12-18 

En el apartado de Hardware y Software hay: Teoría, ejercicios y tests.

En un documento de word realizamos todos los ejercicios sobre Hardware y Software.

Aqui puedes ver el trabajo ya hecho.

ACTIVIDAD 1: Ordenando Ordenadores

FECHA DE COMIENZO: 19/9/12

FECHA FINAL: 24/9/12

DESCRIPCIÓN: El ejercicio ha consistido en descargar un documento word en el que mediante una imagen con muchos nombres y fechas, hemos tenido que ordenar cronológicamente y buscar información sobre las personas escritas en la imagen y averiguar qué han inventado.

REFLEXIÓN: Es una actividad en la que he podido aprender la historia de los ordenadores y de los inventos similares a estos.

En la imagen de abajo tienes un conjunto desordenado de palabras y números que corresponden a nombres de personas relacionadas con la historia de los ordenadores, nombres de prototipos de máquinas que se fueron construyendo, y fechas de aparición de éstos.

- Elaboré una documento de word, en el que se incluye:

• El nombre de la máquina
• El nombre de su o sus creadores
• La fecha en que se construyó
• El país en el que se desarrolló
• Un imagen de la máquina.
• Sus principios de funcionamiento.

CLICKA AQUÍ PARA VER EL WORD YA HECHO.

Bienvenido al blog

En este blog encontraras todos los trabajos de informática que he hecho a lo largo del curso: 

1. Empezamos aprendiendo la historia de los ordenadores.
2. Luego el software y el hardware.
3. Las redes, creando un esquema.
4. Uitilizamos excel para crear gráficos y tablas.
5. Con power point participamos en el concurso Pechakucha.
6. Y por último utilizamos los softwares de edición de: Imagen (Gimp), audio (Audacity) y vídeo (Windows Movie Maker). Utilizando el programa Powerpoint, participamos en el concurso "Pechakucha"

Gimp.

Audacity.

Windows Movie Maker.

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